Не секрет, что познание мира начинается в раннем детстве, а заложенные ценностные установки на многие годы определяют поведение и устремления молодых людей. Поэтому самой важной составляющей общегородской программы являются усилия в организации системной работы по межкультурному воспитанию молодежи, в том числе в раннем детстве. Примером дошкольного этнокультурного воспитания является детский этнографический музей, созданный на базе 47-го детского садика, где дети знакомятся с известнейшими персонажами и литературными героями произведений писателей разных национальностей, традиционно-бытовой культурой и символикой этносов, национальной одеждой и особенностями кухни. Здесь-же, функционируют музыкальный и танцевальный кружки с широким фольклорным песенным и танцевальным этническим репертуаром. Ежегодно в Мелитополе проходит единственный в Украине фестиваль «Круг друзей» для детей дошкольных учебных заведений. Стало традицией проведение и городских фестивалей творчества детей разных национальностей из детских садов и школ – «Восходящая звезда», областной фестиваль языков «Планета» и других.В городе постоянно расширяется сеть внешкольных учебных заведений, факультативов, воскресных школ по изучению языков национальных общин. Ежегодно увеличивается посещаемость курсов по изучению немецкого языка в МГПУ и Гете-институте, чешского языка при 19 гимназии, болгарского языка при средней школе № 25 и МГПУ, иврита - при центре еврейской культуры. В школе № 22 длительное время изучают факультативно татарский язык, при Запорожском институте государственного и муниципального управления и МГПУ – польский язык, при армянском обществе «Масис» – армянский. Об эффективности этой работы свидетельствуют факты – дети с греческого, армянского, польского, еврейского, русского, караимского, чешского немецкого, болгарского обществ постоянно принимают участие в областных и республиканских олимпиадах по родному языку, культуре, истории, участвуют в конкурсе чтецов.
Популярность учебно-развивающих мероприятий выявила всю значимость вовлечения в межкультурное воспитание детей широкого круга специалистов образовательной сферы. Особенно важным звеном в воспитательной цепочке сегодня становится участие креативных преподавателей гуманитарных предметов, в частности историков, культурологов, искусствоведов, краеведов, социологов, лингвистов, наряду с городскими мастерами различных художественных практик. Хорошие результаты приносит и привлечение квалифицированных педагогических кадров, в том числе иностранных, для повышения уровня преподавания многих предметов в воскресных и общеразовательных школах, высших учебных заведениях, осуществляющих преподавание предметов на национальных языках жителей региона.
Автор - Афанасьева Людмила Васильевна
